تأثیر دگرگونی های اجتماعی بر محتوای کتاب های ادبی کودکان (1389-1357)

پایان نامه
  • دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی
  • نویسنده نسرین حسن پور
  • استاد راهنما سعید معدنی غلامعلی لیاقت
  • تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
  • سال انتشار 1390
چکیده

ادبیات کودکان ، گونه ای است از ادبیات مختص یک گروه سنی خاص . ادبیات کودک می تواند به مثابه واقعیتی در بنایی تلقی گردد که زیر بنای آن همانا واقعیت دگرگونی های اجتماعی است و براین اساس ادبیات بهنجار و هماهنگ دراین حوزه ادبیاتی است که همسو با واقعیات متغیر مستقل خود یعنی ظرف اجتماعی باشد.در کشور ایران به دلیل تغییر هرم سنی جمعیت ، ادبیات کودکان مخاطب بیشتری یافته است .عامل پیش گفته و نیز دگرگونی های اجتماعی که بیشتر با تغییرات ارزشی همراه بوده سبب ساز تغییرات گسترده ای در این نوع ادبیات گشته است .این عوامل انگیزه ی انجام تحقیق فوق گردید که متغیر مستقل آن دگر گونی های اجتماعی و متغیر وابسته آن ادبیات کودکان لحاظ شد . در این تحقیق سال های پس از انقلاب 57 با تقسیم دوره ی 32 ساله ی اخیر به 4 دوره ی جنگ ، سازندگی ، اصلاحات و اصولگرایی تغییرات ادبیات کودک بررسی شده است. برای تعیین جامعه ی آماری سعی شد کتاب های داستانی کودکان که برای سنین 6 تا 12 سال ( سنین دبستانی ) نگاشته شده و در جشنواره ها مورد تأیید منتقدان قرار گرفته و یا آمار فروش بالایی داشته ، انتخاب گردد .سپس با مطالعه ی چند باره این کتاب ها (32 کتاب ) اقدام به استخراج مقولات شده و در نهایت آزمون پایایی reliability برای مقوله ها انجام گرفته ، پس از این مراحل و نیز مرحله ی شمارش فراوانی مقوله ها ، روند تغییرات به صورت رسم جداول و ثبت اطلاعات در نمودارها به صورت کمّی و کیفی مورد بررسی شد . اطلاعات جمع آوری شده با آزمون کای اسکوار و آزمون t با کمک نرم افزار spss و با استفاده از روش های توصیفی و تبیینی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند . نتایج تحقیق نشان می دهد که مقولات سیاسی ، اجتماعی ، اخلاقی – عاطفی ، هنری ، اقتصادی ، تفریح ، مذهبی ، علمی در دوره های چهارگانه تحقیق با نوسانات قابل تأمّلی همراه بوده است . بیشترین رشد مقولات در مقولات اقتصادی و بیش ترین نوسان در مقولات مذهبی مشاهده گردید .

۱۵ صفحه ی اول

برای دانلود 15 صفحه اول باید عضویت طلایی داشته باشید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

نقد کتاب (( مکتب های ادبی ))

رضا سید حسینی ‘مکتبهای ادبی‘ج اول‘چاپ یازدهم؛ج دوم‘چاپ دهم‘تهران‘ا.نگاه‘1376(209ص). در این بخش(برای بخش اول به شماره پیشین همین مجله مراجعه شود)نیز ما به طور اصولی و منظم به بررسی و بحث((مکتبهای ادبی))‘که در جلد دوم ارایه شده اند‘می پردازیم و در آن سمبولیسم در اواخر قرن نوزده شروع می کنیم و مطلب را با اگزیستالیسم و سرانجام با دگردیسی رمان در اواسط قرن بیستم به پایان می رسانیم. نکات جالبی که به...

متن کامل

بررسی هوش اجتماعی و مؤلّفه های آن در محتوای کتاب های فارسی(بخوانیم) دوره‌ی ابتدایی

ادوارد تورندایک نشان داد که انسان برای ایجاد یک رابطه‌ی اجتماعی مناسب و موفّق عمل کردن در زندگی اجتماعی به مجموعه مهارت‌هایی نیاز دارد که از هوش اجتماعی نشأت می‌گیرند. ذهن آماده‌ی کودکان بستری مناسب برای تقویت و کتاب‌های فارسی آن‌ها به دلیل زبان تأثیرگذاری که دارد بهترین ابزار برای انتقال و تقویت این نوع مهارت‌هاست. در این پژوهش محتوای شش کتاب فارسی بخوانیم دوره‌ی ابتدایی به شکل توصیفی و از نوع ...

متن کامل

تأثیر بازی های آموزشی بر رشد اجتماعی کودکان پیش دبستانی

زمینه: زندگی اجتماعی دارای شاخص ها و نمادهایی است. بدون شناخت نمادهای اجتماعی، نمی‌توان در اجتماع زیست. در واقع، مقدمه ی زندگی اجتماعی،«اجتماعی شدن» است؛ و دانشمندان تعلیم و تربیت برای استفاده از ابزارهای لازم جهت بهینه سازی بستر مناسب به منظور افزایش و ارتقاء رشد اجتماعی کودکان در دوران رشد تلاش می کنند. هدف: این پژوهش با هدف بررسی تأثیر بازیهای آموزشی بر رشد اجتماعی کودکان پیش دبستانی صورت گر...

متن کامل

تأثیر آموزش و حمایت اجتماعی بر کیفیت زندگی سالمندان مقیم آسایشگاه های قزوین (1389)

    زمینه: سالخوردگی، پدیده­ای است که جوامع بشری با آن رو به رو هستند. سلامتی و کیفیت زندگی این جمعیت موضوعی چالش برانگیز است. از این­رو دست­یابی به شیوه­های مناسب برای ارتقای کیفیت زندگی آن­ها ضروری به نظر می­رسد.   هدف: مطالعه به منظور تعیین تأثیر آموزش و حمایت­های اجتماعی بر کیفیت زندگی سالمندان مقیم در خانه­های سالمندان قزوین انجام شد.   مواد و روش­ها: این مطالعه مداخله­ای قبل و بعد در سال ...

متن کامل

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده

{@ msg_add @}


نوع سند: پایان نامه

دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023